Marilena-Carmen MAHALU

25-19 PROBE DE EVALUARE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PROFESIONAL ȘI TEHNIC

Această intrare a fost publicată în 2014 Revista Volumul 25 și etichetată Florica ICUŞCĂ Liliana Camelia DARIE Marilena-Carmen MAHALU la de

EVALUATION TESTS IN VOCATIONAL AND
TEHNICAL LEARNING
This paper deals with the general approach of evaluation tests in
vocational and technical learning. Using the specification matrix, we can do an
analysis of the testing technics about results of learning process.
Keywords: evaluation tests, critical issues, matrix specification, items
Cuvinte cheie: probe de evaluare, aspecte critice, matricea de
specificații, itemi
Descarcare text

25-18 EVALUAREA COMPETENŢELOR PROFESIONALE

Această intrare a fost publicată în 2014 Revista Volumul 25 și etichetată Marilena-Carmen MAHALU Nicoleta CROITORIU la de

ASSESSMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCES
This paper deals with the general approach of assessment of
professional competences involved in the learning process. The developed
paradigms focus on the vocational key competencies, from one high
specialized unto to one general technical skill.
Keywords: school evaluation, professional competence, key
competence, planning evaluation
Cuvinte cheie: evaluare şcolară, competenţă profesională,
competență cheie, planificarea evaluării
Descarcare text

19-30 SOFTURI EDUCAŢIONALE UTILIZATE LA PREDAREA MECANISMELOR

Această intrare a fost publicată în 2011 Volumul 19 și etichetată Ionel DUMISTRĂCEL Marilena-Carmen MAHALU la de

USING THE EDUCATIONAL SOFTWARE
IN LEARNING OF THE MECHANICAL MECHANISMS
This paper highlights the education quality increasing through
educational software used at class with the mechanical mechanisms learning
target. The presented aspects of educational software were used by the
students and the teachers from CSEI Suceava.
Keywords: educational software, mechanisms, dynamic mechanisms,
student-centered education, computer assisted instruction
Cuvinte cheie: soft educaţional, mecanisme, dinamica mecanismelor,
educaţie centrată pe elev, instruire asistată de calculator

30 SOFTURI EDUCAŢIONALE UTILIZATE

23-16 LECŢII INTERACTIVE REALIZATE ÎN EDU INTEGRATOR

Această intrare a fost publicată în 2013 Volumul 23 și etichetată Florica ICUŞCĂ Liliana Camelia DARIE Marilena-Carmen MAHALU la de

INTERACTIVE LESSONS CONDUCTED IN
EDU INTEGRATOR
This paper deals with the general approach of teaching textile
technology lessons in EDU Integrator environment. Information specific
techniques applied modern methods of instruction using electronic computer
and office equipment and related interface.
Cuvinte cheie: EDU Integrator, AEL, platformă, test, lecţie, elev
Keywords: EDU, AEL, platform, test, lesson, student

23-16 LECŢII INTERACTIVE REALIZATE ÎN

21-20 SELECTAREA AUTOMATĂ A MATERIALELOR TEXTILE DUPĂ NUANŢA CULORII

Această intrare a fost publicată în 2012 Volumul 21 și etichetată Ionel DUMISTRĂCEL Marilena-Carmen MAHALU Silvia MUJDEI la de

AUTOMATIC SELECTION OF TEXTILE STUFF
IN TERMS OF COLOUR HUE
This paper treats an interfacing system between a PC IBM compatible
machine and an acquisition structure of tint colour information by textile stuff
samples. The described system presents one hardware part and other software
part. The hardware part consists in two interconnected subsystems. The first
subsystem has one electronic structure that takes up the colour tint textile stuff
sample’s signature. The other subsystem consists by one interface between the
PC and the above subsystem. The software part consists by two subsystems.
The first is a data achievement protocol and the second subsystem is a
graphical interface. All the software routines have written in C++ programming
language.
Cuvinte cheie: sistem hardware, sistem software, placă de achiziţie,
semnal de culoare, corelare de fază, informaţie de culoare
Keywords: hardware system, software system, acquisition board, colour
signal, phase correlation, colour information

20 SELECTAREA AUTOMATĂ A MATERIALELOR